Als het op school niet lekker gaat met je kind, heb je als ouder zorgen.
Logisch het is een belangrijke periode in de ontwikkeling van je kind.

Mijn kind wil niet naar school!

Ik hoor/zeg vaak “Het zit er wel in maar komt er niet uit!”

Herken je dit?

Waarom deze summer school?

Inzicht krijgen in het eigen leren en toe kunnen passen van de methodiek, zodat er een ontspannen en zelfverzekerde start gemaakt kan worden in het nieuwe schooljaar.

In het kort:

  • Prijs € 329 (incl. btw)
  • Boek ‘Krachtig anders leren’
  • 4 online sessies (om de drie weken) van +/- 1 uur:
  • Aanleren van de techniek
  • Automatiseringsproblematiek rondom spelling of rekenen
  • Welbevinden

Neem contact op voor meer informatie! Ik help jullie graag verder!

Cadeautjes krijgen is leuk!

Persoonlijk word ik erg blij van cadeautjes geven. Iemand blij maken, een glimlach op een gezicht toveren, laten zien dat ik aan iemand denk.

Er is altijd wel een reden te verzinnen om een cadeautje te geven. Aangezien ik bijna jarig ben en het jaar al behoorlijk op weg is én ik toch dit jaar, dit presentje wil geven én horen wat jullie er van vinden leek het mij leuk om jullie nu te verrassen!

Ik heb een Kinderpraktijk Trustie jaarkalender gemaakt, ik had het idee kunnen bewaren tot 2025 maar ik hoop dat hij leuk genoeg is voor een nieuwe editie volgend jaar. Dit jaar is bijna halverwege maar het fijne is dat je altijd terug kunt kijken. Waarom een kalender? We zijn allemaal zó druk met alles dat de agenda’s vol stromen. We gunnen onszelf weinig tijd om even stil te staan, op te laden, te genieten en échte aandacht aan elkaar te geven én aan onszelf.

Op de kalender staat voor elke maand iets om samen te doen, een creatieve opdracht en een affirmatie. Niets moet alles mag, maar gun jezelf de tijd om even bewust je moment te pakken, op te laden, de energie te laten stromen. Dan zijn al die andere, drukke momenten, beter te doen en kosten ze een stuk minder energie!

 

De sprong naar verandering: De zoektocht naar de perfecte bedrijfsnaam en logo voor Kinderpraktijk Trustie

In de wereld van ondernemerschap is het kiezen van de juiste bedrijfsnaam en logo van cruciaal belang. Voor een kinderpraktijk, die een veilige en vertrouwde omgeving wil bieden, is dit nog belangrijker. Dit is het verhaal van mijn zoektocht naar een perfecte naam en een logo. Een reis vol creativiteit, betekenis en uiteindelijk, vertrouwen.

Het begon allemaal met een visie: een plek creëren waar kinderen zich begrepen voelen, waar ze kunnen groeien en bloeien, didactisch en vooral sociaal-emotioneel, en waar ouders gerustgesteld worden door de zorg en aandacht die hun kinderen ontvangen. Maar voordat deze visie werkelijkheid kon worden, moest de juiste naam worden gevonden die aansloot bij de doelgroep.

Ik ben begonnen met het zoeken naar woorden die de praktijk weerspiegelden: vertrouwen, groei, samenzijn, en natuurlijk, de speelse en levendige aard van kinderen. Maar het vinden van de perfecte naam bleek lastiger dan gedacht. Er waren talloze ideeën, maar geen enkele die echt het gevoel van de praktijk vastlegde.

Na weken van weken en wegen was daar ineens: Trustie. Het woord omvatte alles wat ik met de praktijk wilde uitstralen – vertrouwen, betrouwbaarheid en een gevoel van verbondenheid. Het was kort, krachtig en gemakkelijk te onthouden, perfect voor een kinderpraktijk.

Maar een geweldige naam alleen was niet genoeg. Een sterk logo was ook nodig om de identiteit van Trustie te versterken en een blijvende indruk achter te laten. En dus begon de zoektocht naar het perfecte symbool, iets dat zowel kinderen als ouders zou aanspreken.

Eigenlijk vond ik vrij snel de perfecte belichaming van Trustie namelijk een kikker. De kikker, een symbool van transformatie en groei, stond perfect voor de reis die kinderen zouden doormaken tijdens hun tijd bij Trustie. Bovendien symboliseerde de kikker ook samenwerking en samenzijn – net zoals kikkers in het wild samen springen, zouden bij Trustie de kinderen, hun ouders en ik samenwerken.

Met de naam Trustie en het kikkerlogo op zijn plaats, was de identiteit van de kinderpraktijk compleet. Het was een naam en een logo die niet alleen de missie en waarden van Trustie weerspiegelden, maar ook een gevoel van vertrouwen en geruststelling creëren bij ouders en kinderen.

Het was nog even puzzelen met hoe we het zouden noemen Trustie Kindercoach of Trustie Kinderpraktijk maar ook hier kwam vrij snel de oplossing Kinderpraktijk Trustie. Het logo werd ontworpen door een bureau die mij ook geholpen heeft bij het creëren van schoolmateriaal voor Malawi, daarover in een ander blog meer.

En zo begon het verhaal van Kinderpraktijk Trustie – een plek waar kinderen zich veilig voelen om te groeien, te leren en te ontdekken, ondersteund door hun ouders en mij, die geloven in de kracht van vertrouwen en samenwerking. Met een sterke naam en een betekenisvol logo is Kinderpraktijk Trustie klaar om een verschil te maken in het leven van kinderen en hun families, en om een bron van inspiratie en vertrouwen te zijn.

Ontdek de Superkrachten van Beelddenkers: Een Reis door de Wereld van Visueel en Kinesthetisch Denken

Heb je ooit gehoord van beelddenkers? Deze geweldige kinderen (en volwassenen!) denken op een heel bijzondere manier, en het is hoog tijd dat we hun unieke superkrachten gaan ontdekken.

Stel je voor dat onze hersenen een complexe supercomputer zijn, verdeeld in twee delen: de linker- en de rechterhersenhelft. De linkerhersenhelft is als de professor die alles logisch beredeneert en begrijpt, terwijl de rechterhersenhelft meer als een creatieve kunstenaar werkt, vol met emoties, kleuren en muziek en die de “saaie” stof op school maar lastig vindt.

Nu, laten we het hebben over die geweldige beelddenkers, de rechterhersenhelft georiënteerden.  Deze kinderen denken dus voornamelijk met hun rechterhersenhelft. Dat betekent dat ze meer houden van denken in beelden en gevoelens. Stel je voor dat je een film in je hoofd hebt die constant draait, vol kleuren, geluiden en gevoelens. Hoe cool is dat? Maar ook lastig als de leerstof op school niet zo wordt aangeboden.

Wat betekent dit voor hun manier van leren? Zij moeten de leerstof op een andere manier eigen maken, op hun eigen manier. Ze zijn meer van dingen ervaren, zien en voelen. Dus, als je ze iets wilt leren, is het beter om het visueel en met veel gevoel te doen. Dat maakt het voor hen veel gemakkelijker om het te begrijpen en te onthouden.

Het mooie is dat ze een superkracht in hun hersenen hebben. Ze zijn super slim! Laten we hun rechterhersenhelft vieren, vol kleur, creativiteit en gevoel!

Kinderpraktijk Trustie gaat samen op avontuur om de superkrachten van rechterhersenhelft georiënteerde kinderen te ontdekken en ze te leren hier mee om te gaan, hoe te leren en te onthouden. Luister naar deze kinderen en wie weet, misschien ontdek jezelf dan ook hoe je het makkelijkst denkt en leert. Ben jij meer linker- of rechterhersenhelft georiënteerd?

 

DINSDAG 9 APRIL 19:30 uur

Webinar Wim Bouman

Familieopstellingen! Misschien heb je er weleens van gehoord, maar wat is het eigenlijk? Laten we dat samen ontdekken!

Wat is Familieopstelling? Stel je voor dat je met een groep vrienden speelt. Iedereen heeft een rol: de grote zus, het drukke broertje, de grappige oom, enzovoort. Nou, dat is een beetje hoe Familieopstelling werkt! Alleen in plaats van mensen, gebruiken we, bij Trustie,  playmobil of tekeningen om familieleden voor te stellen. Door ze op een speciale manier neer te zetten, kunnen we zien hoe onze familie werkt en hoe we ons daarbij voelen.

Waarom is dat belangrijk? Goede vraag! Familie is superbelangrijk voor ons. Maar soms kunnen er rare dingen gebeuren in families, dingen die ons verdrietig maken of boos. Familieopstellingen helpen ons die rare dingen te begrijpen. Als we begrijpen waarom dingen gebeuren, kunnen we ons beter voelen en beter met elkaar omgaan.

Waarom is het leuk? Nou, ten eerste is het net als een spelletje! We kunnen spelen met playmobil en tekeningen, en we leren veel over onszelf en onze familie. Misschien ontdek je iets grappigs over waarom je altijd ruzie maakt met je broertje, of waarom je je soms verdrietig voelt zonder echt te weten waarom. Het is een soort avontuur dat we samen beleven!

Hoe doen we het? Het is eigenlijk heel simpel. We verzamelen playmobil of tekenen plaatjes van onze familieleden. Dan gaan we samen zitten en kijken we hoe ze zich voelen en hoe ze met elkaar verbonden zijn. We kunnen dan praten over wat we voelen en waarom.

Familieopstellingen zijn als een magisch avontuur waarin we onze familie beter leren begrijpen. Het is alsof we een kijkje nemen achter de schermen en ontdekken waarom dingen zijn zoals ze zijn. Het is niet alleen leuk, maar het kan ons ook helpen ons gelukkiger en sterker te voelen. Dus laten we samen spelen en ontdekken hoe geweldig onze families zijn!

Hulp nodig bij…?

Als kindercoach mag ik kinderen begeleiden op hun reis naar anders leren. Er is geen grotere beloning dan het zien van een kind dat straalt van trots en vreugde omdat ze eindelijk ontdekken dat leren wél mogelijk is. Het is een moment van pure magie.

Een Kind dat Stralen Kan

Het is een bijzonder moment wanneer een kind, dat voorheen gefrustreerd of ontmoedigd was door leer uitdagingen, plotseling begint te stralen. Het kan een glimlach zijn die van oor tot oor reikt, een twinkeling in de ogen die er eerder niet was, of simpelweg een houding van zelfvertrouwen die het helemaal uitstraalt. Voor mij als kindercoach is dit een teken dat iets speciaals gebeurt – dat een kind te realiseren wat er mogelijk is en de wereld van leren begint te omarmen.

De Weg naar Leren

Het pad naar leren is niet altijd rechtlijnig of gemakkelijk. Voor sommige kinderen zijn er obstakels die overwonnen moeten worden. Als kindercoach ben ik er om hen te begeleiden en te ondersteunen op deze reis.

Door middel van individuele begeleiding, help ik kinderen om hun eigen unieke manier van leren te ontdekken en te benutten. Dit betekent inzicht te geven hoe ze leren en het zelfvertrouwen opbouwen dat nodig is om uitdagingen aan te gaan.

Het Moment van Doorbraak

En dan, op een dag, gebeurt het. Het kan komen tijdens een coachsessie, een klasactiviteit, of zelfs gewoon tijdens het maken van huiswerk thuis. Plotseling valt het kwartje, vaak al bij de eerste sessie, en begint het kind te begrijpen – écht te begrijpen – hoe het leren wel lukt.

De Magie van Succes

Op dat moment komt de magie tot leven. Het kind straalt van trots en vreugde omdat ze ontdekken dat ze het kunnen. Voor mij als kindercoach is er geen grotere voldoening dan dit moment te mogen meemaken – om te zien hoe een kind straalt en weer gelooft in zichzelf.

 

Conclusie

Als kindercoach is er niets mooier dan het zien van een kind dat straalt omdat ze ontdekken dat leren wél mogelijk is. Het is een moment van pure magie en vreugde. Door hen te begeleiden en te ondersteunen, help ik kinderen om hun eigen unieke manier van leren te ontdekken en te benutten. En wanneer dat moment van doorbraak komt – wanneer een kind straalt van trots en vreugde – weet ik dat ik mijn werk als kindercoach goed heb gedaan.

Lief dagboek,

Het is zondagavond en morgen begint de school weer na een weekje vakantie. Normaal gesproken zou ik enthousiast zijn om terug te gaan, maar deze keer voel ik me anders. Ik zie er steeds meer tegenop. Alleen al aan de gedachte om terug te gaan naar school, voel ik de knoop in mijn maag. En alsof dat nog niet genoeg is, slaap ik ook nog eens slecht. Ik heb hoofdpijn en ben ook niet zo gezellig meer.

Het is niet zo dat ik niet van school hou. Thuis kom ik eruit wat erin zit, zeggen mijn ouders altijd. Maar op school voelt het alsof het niet lukt. Alsof mijn hoofd vol zit met kennis en ideeën, maar ik het niet op de juiste manier kan laten zien. Het is alsof mijn brein een wirwar van gedachten is.

Thuis voel ik me fijn. Ik kan rustig werken, zonder dat iemand over mijn schouder meekijkt. Ik kan mijn eigen tempo bepalen en dingen op mijn eigen manier doen. Maar op school lijkt alles anders te zijn. Ik voel me constant onder druk staan om bij te blijven met de rest van de klas.

Het ergste is nog wel het gevoel van falen. Telkens als ik een opdracht niet begrijp of een vraag niet kan beantwoorden, voel ik me dom. Het lijkt alsof iedereen om me heen het begrijpt, behalve ik. En hoe harder ik probeer, hoe erger het wordt. Het lijkt wel een cirkel van angst en onzekerheid.

Maar toch blijf ik hopen. Misschien lukt het deze keer wel. Misschien kan ik op school vertellen over mijn angsten en zorgen, en kunnen ze me helpen. Misschien kan ik leren om mezelf te accepteren dat het oké is als het niet lukt.

Ik weet dat het niet gemakkelijk zal zijn, maar ik weet dat ik het kan.Wie weet, kan ik uiteindelijk zelfs weer uitkijken naar school, in plaats van er tegenop te zien.

Tot morgen, lieve dagboek. Ik hoop dat het lukt een nieuwe start te maken.

liefs,

Klaartje

Dit is een voorbeeld van een verhaal dat zomaar in het dagboek van een van mijn kinderen zou kunnen staan. Als je als ouder dit leest breekt je hart. Niet meekomen op school terwijl het “er wel inzit” doet zó ontzettend veel met het gevoel van een kind. Het gevolg: onzekerheid, faalangst, eenzaamheid. Door te laten zien én ervaren dat er een reden is dat het tot nu toe niet lukte, gaat er een hele nieuwe wereld open.  Leren en ervaren hoe je denkt en leert. Samen ontdekken hoe het wel lukt. Het verhaal in het dagboek een andere wending geven. Dat gun ik elke ouder en zeker elk kind!

Als kindercoach, die werkt met de Kernvisie methode, ben ik voortdurend op zoek naar manieren om kinderen te helpen hun unieke manier van denken en leren te ontdekken en te benutten. Een van de krachtigste tools die ik hiervoor gebruik, zijn woordwebben. In dit artikel wil ik delen hoe ik woordwebben inzet in mijn werk als kindercoach en hoe ze kinderen kunnen helpen om te groeien, te leren en te bloeien. Daarbij heb ikzelf de kracht ontdekt van de woordweb en maak ik daar graag gebruik van.

Wat is de Kernvisie methode?

De Kernvisie methode is een benadering van leren die zich richt op de manier waarop kinderen informatie verwerken. Het erkent dat kinderen verschillende leerstijlen hebben en moedigt hen aan om hun eigen unieke manier van denken te ontdekken en te gebruiken. Centraal in deze methode staat het visualiseren van informatie, wat kinderen helpt om beter te begrijpen en te onthouden.

Hoe Gebruik Ik Woordwebben Als Kindercoach?

Verbinding maken: Woordwebben helpen kinderen om verbanden te leggen tussen verschillende concepten en ideeën. Ik gebruik woordwebben om kinderen te helpen bij het verkennen van hun gedachten en gevoelens, en om verbanden te vinden tussen hun ervaringen en emoties.

Visualisatie: Door informatie visueel weer te geven, kunnen kinderen het beter begrijpen en onthouden. Ik moedig kinderen aan om woordwebben te maken van moeilijke concepten of problemen waar ze mee worstelen, om ze te helpen deze beter te begrijpen en op te lossen.

Creatieve Expressie: Woordwebben zijn een geweldige manier voor kinderen om hun creativiteit te uiten. Ik gebruik ze om kinderen te helpen hun gedachten en ideeën te verkennen, en om hen aan te moedigen om op nieuwe en creatieve manieren te denken.

Zelfreflectie: Woordwebben zijn ook een krachtig instrument voor zelfreflectie. Ik moedig kinderen aan om woordwebben te maken van hun doelen, dromen en ambities, om hen te helpen hun innerlijke wereld te verkennen en te begrijpen. 

Wat brengen woordwebben mijzelf

Als kindercoach is het mijn doel om kinderen te helpen groeien, leren en bloeien. Woordwebben zijn een waardevol instrument dat me hierbij helpt. Door kinderen te ondersteunen bij het maken van woordwebben, help ik hen om hun eigen manier van denken en leren te ontdekken en te benutten.

Het was een verrijkende ontdekking toen ik zelf begon te experimenteren met het gebruik van woordwebben, en merkte hoe ze mij de nodige tools gaven om dieper te graven en verder te gaan, vooral bij het creëren van blogs. De structuur en creatieve vrijheid die woordwebben bieden, hebben mijn schrijfproces verrijkt en mijn ideeën gestimuleerd, waardoor ik mijn gedachten beter kon organiseren en meer diepgang kon geven aan mijn blogposts.

Conclusie

Woordwebben zijn een krachtig instrument. Ze helpen kinderen en mijzelf om verbanden te leggen, informatie te visualiseren, creatief te zijn en te reflecteren. Door woordwebben te gebruiken in mijn werk als kindercoach en er zelf mee aan de slag te gaan help ik niet alleen kinderen om te groeien, te leren en te bloeien.

Als kindercoach heb ik altijd een passie gehad voor het begeleiden en ondersteunen van kinderen op hun reis naar persoonlijke groei en ontwikkeling. Na jarenlang ervaring te hebben opgedaan in verschillende settings, heb ik besloten om een ​​grote stap te zetten en mijn eigen kindercoachpraktijk te beginnen. Het is een spannende en uitdagende reis, maar ik geloof dat het de moeite waard zal zijn om mijn droom na te streven en een positieve impact te hebben op het leven van kinderen en gezinnen.

Het Zaadje van Inspiratie

Het idee om mijn eigen kindercoachpraktijk te starten begon als een zaadje van inspiratie dat langzaam groeide in mijn geest. Gedurende mijn leven heb ik talloze kinderen geholpen om obstakels te overwinnen, zelfvertrouwen op te bouwen en hun volledige potentieel te realiseren. Elke glimlach, elke doorbraak, en elke positieve verandering heeft me geïnspireerd om meer te doen en meer te betekenen.

Het Plan van Aanpak

Het starten van een eigen kindercoachpraktijk vereist echter meer dan alleen passie en inspiratie – het vereist ook een gedegen plan van aanpak. Ik heb maandenlang onderzoek gedaan, cursussen gevolgd, en mensen gesproken om een basis te leggen voor mijn onderneming. Dit omvatte het definiëren van mijn doelgroep, het ontwikkelen van mijn diensten en programma’s, en het opzetten van een strategie voor marketing en promotie.

De Kracht van Geloof

Een van de grootste uitdagingen bij het starten van mijn eigen kindercoachpraktijk was het overwinnen van mijn eigen twijfels en angsten. Wat als het niet lukt? Wat als ik faal? Maar elke keer als die gedachten mijn geest binnenkwamen, herinnerde ik mezelf eraan dat ik geloofde in mijn missie en in mijn vermogen om een ​​positief verschil te maken. Ik wist dat als ik vasthield aan mijn visie en hard bleef werken, ik mijn doelen kon bereiken.

Het Pad naar Succes

Nu, met mijn kindercoachpraktijk officieel gelanceerd, kijk ik vol spanning uit naar de reis die voor me ligt. Ik weet dat het niet altijd gemakkelijk zal zijn – er zullen ups en downs zijn, uitdagingen en overwinningen – maar ik ben vastbesloten om door te zetten en mijn droom waar te maken. Mijn doel is om een ​​veilige en ruimte te creëren waar kinderen zich kunnen ontwikkelen en bloeien, waar ze worden aangemoedigd om hun stem te vinden en hun eigen pad te volgen.

Een Nieuw Hoofdstuk

Het starten van mijn eigen kindercoachpraktijk markeert een nieuw hoofdstuk in mijn leven – een hoofdstuk vol mogelijkheden, groei en kansen. Ik ben dankbaar voor de steun van mijn familie, vrienden en collega’s die me hebben geholpen bij elke stap van dit proces. Samen kijken we uit naar de toekomst, vol hoop en verwachtingen over wat komen gaat. En terwijl ik mijn pad vervolg als kindercoach-ondernemer, beloof ik om vast te houden aan mijn waarden, mijn passie te volgen, en altijd te blijven geloven in de kracht van verandering en groei.

Conclusie

Het starten van een eigen kindercoachpraktijk is een spannende en uitdagende reis die gepaard gaat met hard werken, toewijding en geloof in jezelf. Maar met een duidelijke visie, een gedegen plan van aanpak, is het mogelijk om je dromen waar te maken. Het is een reis die de moeite waard is om te maken, en ik kijk ernaar uit om elke stap van de weg te nemen.